فن التعامل مع الوضعية الإدماجية في اللغة العربية

مشرف عام مميّز تاريخ التسجيل : 22/09/2009

' بِسْم اللَّهِ ' الرَّحْمَانَ الرَّحِيمَ '
السّلامُ عَلَيكُمْ وَرحمَةُ اللهِ تَعَالَى وَبَرَكَاتُهُ '
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

فن التعامل مع الوضعية الإدماجية في اللغة العربية

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
اعلم أيها التلميذ أن التعبير ذو أهمية كبيرة وجليلة وعظيمة ، فبه تعبر عما يدور في نفسك وخاطرك من مشاعر
وانشغالات وأفكار وهموم وتخاطب غيرك لتوصل به ما تريد أن توصله لذلك أنصحك بما يلي :
1) أكثر من قراءة القرآن، وحفظ ما تستطيع منه،
لتستشهد به عند اللزوم. كذا أحاديث النبي ؛ أضف إلى ذلك أشعار العرب، و
أقوال الحكماء، والأمثال الفصيحة منها والعامية.
2) تعلم التقنيات التعبيرية المختلفة من تلخيص وتقليص وحوار ووصف وسرد وحجاج وغيرها ودرب نفسك عليها بعد
فهمها.
3) تعلم وتدرب على تنظيم أفكارك عند التعبير وخطط له بالإجابة على هذه الأسئلة:
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
عن أي شيء سأعبر؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] ما هي أهم النقاط والمعلومات التي يجب أن أذكرها في تعبيري؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] كيف أبدأ تعبيري؟ وبماذا استفتحه؟ ماهي النقطة التي سأدخل من خلالها في موضوعي؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] بعد الدخول ما هي أول نقطة سأذكرها وأبينها في تعبيري؟
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] ما هي النقطة التي تليها ؟ وهكذا حتى تصل إلى الخاتمة التي تسأل عنها بـ :
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة] كيف أختم موضوعي وبماذا؟
4) اعلم أن التعبير لابد أن يحتوي : المقدمة أو التمهيد؛ ثم العرض أو التوسع في الموضوع؛ ثم الخاتمة أو النهاية
والمخرج من الموضوع.
5) المقدمة : هي المدخل الذي به ندخل في المطلوب منا، وينبغي أن لا يكون طويلا بل حاول ألاَّ تتجاوز فيه الثلاثة أسطر
(هي البداية و الانطلاقة فاخترها مشوقة جذّابة للقارئ).
6) العرض : وفيه تتوسع في المطلوب منك التعبير عنه، بحيث يكون العرض فيه ترتيب للأفكار التي تتناولها؛ وذلك من
خلال الخطة التي تكتبها على المسودات. (العرض حاول أن لا يكون طويلا مملا وتجنب التكرار، والأخطاء ما استطعت ذلك).
7) الخاتمة : وهي المخرج من الموضوع والنهاية التي تنهي بها موضوعك (اختر النهاية الجيدة الممتعة المقنعة ) وتكون
غالبا قريبة من المقدمة في عدد الأسطر (الخاتمة عادة نعبر فيها عن نصيحة أو ذكر لأثر الموضوع في نفسك ، أو نداء
توجهه للقارئ أو دعوة تختم بها موضوعك أو غير ذلك مما تراه مناسبا للخاتمة )
حاول دائما إقناع القارئ، والتأثير عليه وتشويقه، من خلال استعمال الشواهد من آيات أو أحاديث أو أشعار أو حكم
وأمثال ....
9) استعمل ووظف ما طلب منك توظيفه في الوضعية الإدماجية؛ سواء صور بيانية، أو تراكيب نحوية، أو صيغ صرفية .
10) وضح الخط بحيث يكون مقروءا واضحا وذلك برسم الحروف بشكل واضح دون تزيين.
11) وقبل هذا وذاك، الفهم الفهم يا بني والإقناع الإقناع واستعمل عواطفك ومشاعرك بشكل مناسب و مؤثر .
و أهم ملاحظة نقدمها ونحرص عليها هي الثبات... الثبات وعدم التسرع والفهم الفهم للمطلوب جيدا. و لا تخرج من قاعة
الامتحان إلا بعد مراجعة ورقتك. ولا تهتم لمن خرج قبلك؛ فكل إنسان مسؤول عن نفسه؛ وحياتك ومستقبلك مرهون
بنفسك فقط فلا تنس ذلك ؛ فلا تكن إمعة. وإياك إياك ومحاولة الغش فإنما أنت بذلك تغش نفسك وتخدعها، وتخون ثقة
والديك ومجتمعك بك فالله الله احذر ذلك وتجنبه.
ولا تنس طاعة ربك وبر والديك فهما سر نجاحك والله الموفق قبل وبعد ذلك .
منقول
تَحيَاتيــﮧ
ـــــــــــــــــــــ

» الوضعية الإدماجية في اللغة العربية في التعليم المتوسّط
» عرض بور بوانت حول : الوضعية الإدماجية
» كيف تجيب على الوضعية الإدماجية بنجاح مهما كان موضوعها؟
» كيف تجيب على الوضعية الإدماجية بنجاح مهما كان موضوعها؟
» كيف تجيب على الوضعية الإدماجية بنجاح مهما كان موضوعها؟