الوحدة 11"المغامرات(تعبير كتابي***التّلخيص)

التلخيص تعريف:
هو التعبير عن الأفكار الأساسية للموضوع ( أو النص ) في كلمات قليلة ، من دون إخلال بالمضمون أو غموض في الصياغة
أو هو إبراز النص الأصلي بأسلوب كاتب التلخيص في عدد قليل من الكلمات مع الحفاظ على صلب النص المكتوب
أهمية التلخيص : تمكين القارىء من الاستيعاب والتركيز وكيفية حصر الأفكار الرئيسة ويمكنه من تعلم أهمية استثمار الوقت وادخاره ويدربه على مهارة البحث العلمي وموهبة الإطلاع على مصادره ومراجعه وأصوله
فوائد التلخيص :
1ـ ينمي فينا القراءة الناقدة والفهم الكامل لما نقرأ
2ـ يساعدنا على تجنب هدر الوقت والجهد في مطالعة تفاصيل قد تكون غير هامة
3ـ نتعلم فيه تمييز الأفكار الرئيسة من الأفكار الثانوية
4ـ أسلوب من أساليب الاستيعاب السريعة في عصر السرعة والانفجار المعرفي
5ـ يربي فينا ملكة التذوق الجمالي للنصوص والتمييز بين أنواعها وأصنافها وطريقة عرضها
6ـ يمنح الثقة في النفس لأنه يعتمد على الفرد والجهد الشخصي
7ـ نحتاجه في المذاكرة للدروس أو عند حضور الندوات والمؤتمرات أو في مجال البحث العلمي
عملية التلخيص أو كيفية التلخيص :
التلخيص هو التقريب والاختصار بعد الفهم والاستيعاب وهو مهارة من مهارات التفكير التي تتبنى أسلوب الصقل والتهذيب والإيجاز المحكم فعندما تريد أن تلخص ما قرأت سواء أكان كتابا أو مقالة صحفية أم قصة قصيرة أو أي عمل أدبي أو علمي مليء بالتفاصيل والحواشي الزائدة فابدأ بالتذوق السليم لأسلوب الكاتب وطريقة عرضه لأفكار النص
ثم خذ بالقواعد التالية في التلخيص :
القاعدة الأولى : ( قاعدة الحذف )
فيمكنك حذف الجمل التي لا تساهم في فهم النص مثل : وصف الأشياء والأشخاص والأعمال الثانوية
أو الاسترسال والتفصيل الفرعي للمعاني والأفكار الرئيسة .
القاعدة الثانية : ( قاعدة الدمج )
ويمكنك دمج الجملة في جمل أخرى تشكل شرطا لازما أو نتيجة للجملة الأولى
القاعدة الثالثة : ( قاعدة البناء )
ويمكنك بناء جملة من جمل وإحلالها محلها شرط أن تكون الجملة المبنية الناتج الطبيعي للجمل المختصرة
القاعدة الرابعة: ( قاعدة التعميم )
ويمكنك استبدال مجموعة من الجمل بجملة تعميمية تحمل في طياتها المعاني التي حملتها الجمل المستبدلة .
ولا تختص مهارة التلخيص بالمواد العلمية والأدبية أو المواد المكتوبة بل هو مهارة ضرورية في عصر السرعة والانفجار المعرفي فقد تحتاجه لإعادة صياغة المادة المسموعة أو المرئية عن طريق مسح المفردات والأفكار الواردة وفصل ما هو أساسي عن ما هو غير أساسي ومعالجة المفاهيم بلغة واضحة ومختصرة
مراحل التلخيص : للتلخيص ثلاثة مراحل
المرحلة الأولى : قراءة النص الأصلي قراءة متأنية فاحصة واستيعاب مضمونه وأهدافه
المرحلة الثانية : تدوين الأفكار الرئيسية ( أثناء القراءة ) في مذكرات مختصرة خارجية
المرحلة الثالثة : إعادة صياغة الفكرة أو الأفكار الرئيسية بأسلوبك الخاص بإيجاز محكم بدون إضافة أو تعليق
مراعيا السمات التالية :
1ـ تنقيح الكتابة للتأكد من وجود التتابع المنطقي وتسلسل الأفكار كما وردت في النص الأصلي
2ـ والتأكد من سلامة التلخيص من الأخطاء اللغوية والنحوية.
3ـ تجنب التعديل والتحريف المخل الذي يشوه ويغير المعنى الأصلي
4ـ أن لا يتجاوز التلخيص للموضوع الثلث من النص الأصلي ونادرا ما تأتي في نفس الحجم الأصلي من حيث الطول
5ـ الاستعانة بالمعاجم اللغوية على فهم بعض المفردات والاصطلاحات العلمية أو الفنية أو اللغوية في الموضوع
أشكال التلخيص :
الأولى : تلخيص الموضوع فقرة فقرة ، وتحديد الفكرة الرئيسة في كل فقرة ثم تجميع هذه الأفكار في فقرة جديدة تضم عناصر الموضوع
الثانية : تلخيص الموضوع دفعة واحدة ، والاستعانة بعناصر الموضوع والملحوظات التي تم استخلاصها في أثناء القراءة الاستكشافية الأولى أو القراءة الفاحصة الثانية
خصائص التلخيص :
1ـ أنه عملية فكرية ومهارة لغوية راقية
2ـ ضرب من الإيجاز و الإتقان لما يقرأ ويسمع
3ـ تتجلى فيه الموضوعية والأمانة العلمية في نسبة الأفكار والآراء لأصحابها
4ـ يفضل الرجوع إليه عند وجوده بدل من المادة الأصلية