موضوع: درس الجملة المركبة ( ورود الجملة الفرعية اسمية )

مشرف عام مميّز تاريخ التسجيل : 22/09/2009

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
القاعــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــدة

الجملة المركبة هي جملة أحد عناصرها الأصلية الأساسية أوالمتممة جملة فعلية أواسمية أومصدر مؤول .

أمثلة :

الإيمان يهدي إلى الخير .

خ

شاهدت بستانا أزهاره جميلة .

ص

ينبغي أن أزورك.

فا

? أنواع الجملة المركبة :

لاحظوا الأمثلة الثلاثة . ما نوع كل جملة ؟

الجملة المركبة لها ثلاثة أنواع :

أ- الجملة الفعلية المركبة .

أمثلة:

يمكن لك أن تنصرف .

فا

ألاحظ أن العمل منظم .

مفع

يباح لك أن تسافر.

ن فا

ب- الجملة الاسمية المجردة المركبة .

أمثلة: المطلوب أن تحضر.

خ

أن تصوم خير لك .

م

ج- الجملة الاسمية المنسوخة المركبة .

أمثلة :

كان واجبا عليك أن تحترمني .

ا . كان

إن الواجب أن تساعدني .

خ إن
.....................................................................
موضوع: درس الجملة المركبة ( ورود الجملة الفرعية اسمية)
الأمثلة.
ـــــــــ
المثال الأول: ( يَسُرُّنِي أَنّكَ مُطِيعٌ ).. يتكوّن المثال من جملة مركبة.
وتتكون الجملة المركبة من : ( جملة أصلية + جملة فرعية) ).
الجملة الأصلية هي: ( يَسُرُّنِي ). وتتكوّن من فعل مضارع( يَسُرُّ )+( نون الوقاية )+ ( المفعول به الذي جاء ضميرا ).
الجملة الفرعية هي Sad

أنّكَ مُطِيعٌ ). ونلاحظ أنّها جاءت ( اسميّة ). لأنّها تتكوّن من Sad

أداة نصب+ اسمها+ خبرها ).
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
نعودُ إلى الجملة الأصلية.
قُلْنَا تتكوّن من Sad

فعل)+( نون الوقاية )+ ( المفعول به) ).
السؤال الذي نطرحه هنا هو: [ ماهو العنصر الذي ينقص في هذه الجملة ]؟ إنّه ( الفاعل ) أين هو الفاعل؟.
للإجابة عن السؤال نعرب أولا الجملة ليتضّح الأمر أكثر.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
يَسُرُّنِي: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
النون: للوقاية.
الياء: ضمير متّصل مبني في محلّ نصب مفعول به.
أنّك: أن:أداة نصب تفيد التوكيد.
الكاف: ضمير متّصل مبني في محلّ نصب اسم أنّ.
مطيعٌ: خبر "أنّ " مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظّاهرة على آخره.
والجملة الفرعية الاسميّة( أنّك مُطِيعُ ) في محلّ رفع فاعل.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
إذن: الفاعل الذي كان ينقص في الجملة الأصلية وقع في الجملة الفرعية الاسميّة ( أنّك مُطيعٌ) ).
وهذه الجملة الفرعيّة الاسميّة ( أنّك مطيعٌ ) يُمكِنُ تَعْوِيضها بالمصدر.
أو نقول: أن وما بَعْدَهَا يُحوَّلُ إلى مصدر. فتصبح Sad

يَسُرُّنِي طَاعَتُكَ ).
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
وتُعربُ كما يلي:
يَسُرُّ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظاهرة.
النون: للوقاية.
الياء: ضمير متّصل مبني في محل نصب مفعول به مقدّم.
طَاعَتُكَ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضّمة الظاهرة . وهو مضاف.
الكاف: ضمير متصل مبني في محل جرّ مضاف إليه.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المثال الثاني.
ــــــــــــــــــ
ظَهَرَللجَمِيعِ أنّكَ مُحِبٌ للرياضَةِ.
يتكون المثال من: جملة مركبة.
وتتكوّن الجملة المركبة من Sad

جملة أصلية + جملة فرعية) ).
الجملة الأصلية هي: ( ظهر للجميع ) .وتتكون من فعل ماضي( ظهر)+ حرف جرّ+ اسم مجرور (الجميع) ).
والجملة الفرعية ( أنّك مُحِبٌ للرياضةِ ). ونلاحظ أنّها جاءت جملة اسمية.
لأنّها تتكوّن من أداة نصب( أنّ )+ اسمها( الكاف )+ خبر ( مُحبٌ ) + جار ومجرور ( للرياضة) ).
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
نعود إلى الجملة الأصلية.
قُلْنَا: تتكون من فعل( ظهر )+ جار ومجرور ( للجميع ). ماهو العنصر الذي ينقص في الجملة ؟ إنّه ( الفاعل) ).
لأنّه حين نطرح السؤال. نقول: مَنْ الذي ظهر للجميع؟ محل إعرابه ( ؟ ) فاعل. أين هو إذن الفاعل؟.
للإجابة عن السؤال: نعرب أولا الجملة ليتّضح الأمر أكثر.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ظهر: فعل ماضي مبني على الفتحة الظاهرة على آخره.
للجميع:" ل": حرف جر. الجميع: اسم مجرور ب" ل " وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة.
أنّك: أن: أداة نصب تفيد التوكيد.
الكاف: ضمير متصل مبني في محلّ نصب اسم أنَّ.
مُحِبٌ: خبر "أنّ" مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
للرياضة: " ل " : حرف جر. الرياضة: اسم مجرور ب" ل " وعلامة جرّه الكسرة.
والجملة الفرعية الاسمية ( أنّك مُحِبٌ للرياضة ) في محل رفع فاعل.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
إذن: الفاعل الذي كان ينقص في الجملة الأصلية وقع في الجملة الفرعية( أنّك مُحِبٌ للرياضة ).
ويُمكننا تعويضها بالمصدر . فنقول: ( ظَهَرَ للجمِيعِ حُبُّكَ للرياضَةِ ).
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
وتُعْرَبُ كما يلي:
ظهَرَ: فعل ماضي مبني على الفتحة الظاهرة.
للجميع: " ل " حرف جر. الجميع : اسم مجرور ب" ل " وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره.
حُبُّكَ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. وهو مضاف.
الكاف: ضمير متّصل مبني في محلّ جرّ مضاف إليه.
للرياضة: "ل " : حرف جر. الرياضة: اسم مجرور ب" ل " وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المثال الثالث.
ــــــــــــــــــ
عَلِمْتُ أنّ القِطَارَ مُتَحَرِّكٌ.
يتكوّن المثال من: جملة مركبة.
وتتكوّن الجملة المركبة من: ( جملة أصلية + جملة فرعية) ).
الجملة الأصلية هي: ( عَلِمْتُ ). وتتكوّن من فعل ماضي( عَلِمْ ) والفاعل الذي جاء ضميرا ( التاء المُتَحركة) ).
أداة نصب+ اسمها+ خبرها) )
ـــــــالجملة الفرعية هي: ( أنّ القطار مُتَحَرّكٌ ). وهذه الجملة جاءت اسمية لأنّها تتكوّن من (ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
نعود إلى الجملة الأصلية.
قُلْنَا: تتكون من : فعل ماضي مبني عل السكون ( عَلِمْ )+ الضمير المتصّل المتحرّك (التاء ) في محل رفع فاعل.
ماهو العنصر الذي ينقص في الجملة ؟ إنّه المفعول به. لأنّه حين نطرح السؤال نقول: عَلِمْتُ ماذا ؟ محل إعرابه (؟ ) مفعول به. أين هو المفعول به؟.
للإجابة عن السؤال. نعرب الجملة ليتضّح الأمر أكثر.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
عَلِمْتُ: عَلِمْ: فعل ماضي مبني على السكون لاتّصاله بالتاء المتحركة.
التاء: ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
أنّ: أداة نصب تفيد التوكيد.
القطار: اسم " أن" منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
مُتَأخّرٌ: خبر" أن" مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
والجملة الفرعية الاسمية ( أنّ القطار متأخر ) في محل نصب مفعول به.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
إذن: المفعول به الذي كان ينقص في الجملة الأصلية وقع في الجملة الفرعية ( أنّ القطار مُتَحرّك ). ويُمْكِنُنُا تعويضها بالمصدر فنقول: ( عَلِمْتُ تَحَرُّكَ القِطَار).
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
تعرب كالتالي:
عَلِمْتُ: عَلِمْ: فعل ماضي مبني على السكون لاتّصاله بالتاء المتحركة.
التاء: ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
تحَرُّكَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره . وهو مضاف.
القِطَارِ : مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة الظاهرة على آخره.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المثال الرّابع.
ـــــــــــــــــ
ظُنّ أنّ النتِيجَةَ حسنَةٌ.
يتكون المثال من جملة مركبة.
وتتكون الجملة المركبة من : جملة أصلية ( ظُنَّ ) فعل ماضي مبني للمجهول.
والجملة الفرعية ( أنّ النتيجَةَ حسَنَةٌ ). ونلاحظ أنّها جاءت ( اسمية ). لأنّها تتكون من : ( أداة نصب+ اسمها+ خبرها) )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
نعود إلى الجملة الأصلية.
قُلْنَا أنّها تتكون من: ( فعل مبني للمجهول ) والفعل المبني للمجهول يحتاج إلى نائب الفاعل. أين هو Sad

نائب الفاعل )؟
للإجابة عن السؤال. نعرب أولا الجملة لتتضّح الأمور أكثر.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ظُنَّ: فعل ماضي مبني للمجهول.
أنّ: أداة نصب تفيد التوكيد.
النتيجةَ: اسم " أنّ " منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
حَسَنَةٌ: خبر"أنّ" مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
والجملة الفرعية الاسمية ( أنّ النتيجة حسنةٌ ) في محل رفع نائب فاعل.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
إذن نائب الفاعل الذي كان ينقص في الجملة الأصلية وقع في الجملة الفرعية ( أنّ النتيجة حسنةٌ ).
ويمكن تعويض( أن وما بعدها ) بمصدر. فنقول: ظُنَّ حُسْنُ النَتِيجَةِ .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
إعرابها.
ظُنّ: فعل ماضي مبني للمجهول.
أنّ: أداة نصب تفيد التوكيد.
النتيجةَ: اسم " أنّ" منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
حسنةٌ: خبر"أنّ" مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
والجملة الفرعية الاسمية ( أنّ النتيجة حسنة ) في محل رفع نائب فاعل.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
نلاحظ أنّ الجمل الأصلية جاءت جملا فعلية. وأمّا الجمل الفرعيّة جاء جملا اسميّة.
الجملة الفرعية قد تكون فعلية أو اسمية.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
إليك التوضيح أكثر بفضل هذا التخطيط.
عَـــــــــــــــلِــــــــــــــمْــــــ تُ أنَّ الـــــــقـــــــِطَـــارَ مُــــــــــتــــــحَــــرِّكُ

فــــــــــــــــعــــــــــــــــــل فـــاعـــل أداة نصب اســـــــــــم "أنّ " خــــــــبــــــــر"أنّ"َ
جـــــــــــمــــــــــلــــــة أصـــــــلــيــــــة جــــــــــــــــــــــــــــــمــــــــــــلــــــــة فـــــــــــــــرعــــــــيــة
جــــمــــلــــــة فــرعـــية في محلّ نصب مـــفـــعـــول بــــــــــه
_________________
يتبــــــــــــــــــــــــــع

تاريخ التسجيل : 22/02/2011 الموقع : m'sila

عَـــــــــــــــلِــــــــــــــمْــــــ تُ أنَّ الـــــــقـــــــِطَـــارَ مُــــــــــتــــــحَــــرِّكُ

تاريخ التسجيل : 22/02/2011 الموقع : m'sila

اعربها

تاريخ التسجيل : 14/09/2011

شكرا جزيلا

» موضوع: درس الجملة المركبة ( ورود الجملة الفرعية اسمية )
» الجملة المركبة( الرابعة متوسط)
» درس في الجملة المركبة للسنوات الرّابعة
» خريطة ذهنية {الجملة المركبة } للرابعة متوسط
» شرح وافي لدرس الجملة المركبة التي تفرعها لازم